Gincana da água limpa

Diretores, professores e voluntários deverão conseguir envolver toda a comunidade para participar dessa gincana. Os alunos deverão ter participação ativa mas os gestores da escola deverão comandar a brincadeira, criar suas regras e, também, produzir o material de divulgação para ser espalhado pelos espaços comunitários. Cada um deve trabalhar de acordo com as características de sua região. No Brasil, é comum você conviver com algum rio ou praia pelas redondezas. Ainda hoje, há quem acredite que objetos indesejáveis como carros velhos inteiros ou partes deles, geladeiras, móveis, embalagens descartáveis, pneus etc. possam ser jogados no mar ou nos rios. Hoje já se sabe que a natureza não dá conta de desfazer muitos destes materiais e que alguns deles demoram décadas ou séculos para serem desfeitos.

A maioria das pessoas já sabe que o lixo das ruas e também tudo o que há jogado pelo chão da sua cidade tende a ir para a praia, ficar preso na margem ou no leito dos rios próximos, assim que chover forte. Se tanta gente já sabe disso, não podemos deixar que continue a acontecer.

A gincana consite em pontuar o grupo que conseguir reunir a maior quantidade de lixo que estiver espalhada pelas ruas, praças, lagos, lagoas, rios e praias.

Como pontuar? Uma sugestão é dar a pontuação mais alta para o grupo que capturar o lixo retirado de rios, de seu leito e de suas margens, das praias, encostas etc. Outro critério, que pode ser associado ao anterior, consiste em dar pontos também altos ao grupo que recolher a maior quantidade de lixo que não se pode reciclar ainda, segundo a tabela que se segue.